SR PRESIDENTE DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE MADRID

 

SR. CONSEJERO DE EDUCACIÓN DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE MADRID.

 

 

                                                                  Madrid a 18 de Noviembre de 1999

 

 

Los abajo firmantes, conocedores de la situación por la que atraviesa la enseñanza pública en Madrid tras haber asumido V.E las competencias educativas, queremos manifestarle lo siguiente:

 

De los alrededor de 35.000 maestros y profesores que han sido transferidos a la Comunidad Autónoma, una cifra que ronda los 7.000 son profesores interinos (20%).

 

La situación del profesorado interino es de absoluta rotación y precariedad en el trabajo, lo que conculca los mínimos derechos elementales, laborales y humanos. Otras situaciones en la enseñanza son también claramente lesivas y perjudiciales, aunque no  contienen el elemento radical que supone para el colectivo antes citado, cual es la de la pérdida de sus puestos de trabajo. Así, profesores en expectativa, itinerantes, SOEV, etc. sufren también situaciones claramente perjudiciales e impropias de un sistema público a las puertas del siglo XXI.

 

El otro colectivo altamente desamparado, es el de los maestros y licenciados en paro y que aspiran a trabajar en la enseñanza (o en cualquier cosa), formen parte o no de las listas de candidatos a profesores interinos.

 

Si los profesores interinos que prestan sus servicios y han adquirido o están adquiriendo una experiencia docente importante se les sustituye cada año por otros con menor experiencia y a su vez éstos son puestos al año siguiente en la calle en una rueda maldita injustificable, se está liquidando la enseñanza y a las persona que trabajan en ella y no es de recibo que luego ustedes hiciesen cánticos a la calidad de la enseñanza.

 

La situación requiere dos medidas.

1.- La creación masiva de puestos de trabajo en la enseñanza, donde por las características del trabajo tanto la reducción horaria, como la disminución de las ratio y la jubilación a los 55 años, conducen a la creación neta de puestos de trabajo, reforzando por ende las graves deficiencias que la enseñanza presenta en mucha zonas de nuestra Comunidad. No estamos hablando de algunos puestos sino de crear miles de puestos. Sólo la reducción horaria a 20 horas lectivas en Primaria y a 15 horas lectivas en Secundaria generaría del orden de los 10.000 puestos de trabajo. Casi otros tantos podrían generarse con medidas complementarias de disminución de ratio y jubilación.

 

2.- Reconociendo la experiencia y los méritos ya demostrados de los profesores interinos, asegurar la fijeza en el trabajo para estos profesores habilitando los medios o las vías que lo garanticen, como han venido haciendo el resto de las Comunidades Autónomas sin excepción.

Ambas medidas deben aplicarse de forma simultánea.

 

Sin  llevar a cabo las medidas citadas cualquier convocatoria de oferta de empleo público en enseñanza no será sino un nuevo engaño para miles de candidatos, una nueva masacre con el despido de miles de profesores interinos y un dulce amañado para los pocos que obtengan las plazas que se convocasen.

 

No puede V.E. pasar por alto ni la existencia de 7.000 profesores interinos con experiencia, ni los miles de maestros y licenciados que en nuestra Comunidad, engrosando las listas del paro, quieren optar por trabajar en la enseñanza pública. Son  ciudadanos de esta Comunidad, son trabajadores unos con experiencia y otros sin ella que merecen el respeto a sus derechos y que V.E. como responsable de las más altas instancias públicas tiene obligación de garantizar, removiendo los obstáculos que pudiesen impedirlo.

 

Esperamos que esta carta que ha sido promovida por la Asociación Madrileña de Profesores Interinos Coordinadora sirva para modificar el curso viciado de la situación descrita.

 

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Nota: Enviar las firmas al Apdo. 10642 28080 Madrid o en Registro de la CAM directamente.

 

FIRMANTES DE LA CARTA  FECHADA EN MADRID A 18.11.99 DIRIGIDA AL PRESIDENTE DE LA CAM Y AL CONSEJERO DE EDUCACIÓN SOBRE LA SITUACIÓN DE LOS PROFESORES INTERINOS Y TITULADOS EN PARO

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